Produk Fisika Kelas 10 SMA (Edisi Revisi 2016)

Berikut ini contoh video pelajaran Fisika Kelas 10 SMA

Detail Materi

Adapun beberapa tata tertib saat di laboratorium antara lain :
1.Membaca petunjuk praktikum (merencanakan percobaan yg akan dilakukan sebelum praktikum)
2.Menggunakan peralatan kerja seperti : Jas praktikum, sarung tangan, sepatu tertutup
3.Bagi wanita berambut panjang   rambut diikat
4.Dilarang makan dan minum di dalam laboratorium
5.Menjaga kebersihan meja praktikum dan lingkungan laboratorium
6.Membiasakan cuci tangan dengan sabun dan air bersih terutama sehabis praktikum

Pada Bab Pengukuran dibahas 4 sub bab antara lain Ketelitian dan Ketepatan, Alat Ukur, Kesalahan Pengukuran dan Angka Penting

Pada video ini dibahas penyelesaian soal berkaitan dengan aturan angka penting dalam menjumlahkan beberapa angka dalam satuan panjang

CONTOH SOAL :

Selesaikan operasi-operasi matematika berikut. Nyatakan dalam banyak angka penting yang tepat.  

112,6 m + 8,005 m + 13,48 m = . . . .

Secara internasional, penjumlahan vektor dengan metode grafik umumnya ada dua cara. Dua cara itu adalah metode jajar genjang dan metode poligon. Akan tetapi, di Indonesia dikenalkan juga satu metode segitiga yang khusus menjumlahkan dua vektor saja dengan cara menyambung ujung vektor pertama dengan pangkal vektor yang kedua. Dalam bahasa Inggris istilah ini dikenal dengan head to tail method.

Pada Edisi Revisi 2016 untuk Bab Gerak Lurus tidak jauh berbeda dengan Kurikulum 2013. Di Bab Gerak Lurus ini masih mempelajari 6 sub bab antara lain Posisi, Jarak dan Perpindahan, Kelajuan dan Kecepatan, Percepatan, Gerak Lurus Beraturan (GLB), Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) dan Gerak Vertikal

Pada video berikut ini dibahas penyelesaian suatu kasus di mana ada bus yang berusaha menyalip bus yang lain

CONTOH SOAL :

Sebuah Bus Transjakarta melaju dengan kecepatan tetap dan berada 500 m di depan Bus Mayasari Bakti. Kelajuan Busway itu 72 km/jam, ternyata Bus Mayasari Bakti mau menyalip Bus Transjakarta itu dalam waktu 40 sekon. Kelajuan Bus Mayasari Bakti itu biar bisa menyalip adalah . . . .

Untuk menentukan titik tertinggi benda yang dilempar ke atas dengan kemiringan tertentu, mula - mula perlu ditentukan kapan benda tersebut mencapai kecepatan arah vertikal yang bernilai nol (vy = 0). Kemudian memasukkan nilai waktu ini dalam formula penentuan titik tertinggi benda dan didapat

y_{	ext{maks}}=frac{v_0^2 sin^2{	heta}}{2 g}

Pada Edisi Revisi 2016 isi Bab Gerak Melingkar masih sama dengan Kurikulum 2013. Yang mana pada Bab Gerak Melingkar ini dibahas 7 sub bab antara lain Posisi dan Perpindahan Sudut, Kecepatan dan Percepatan Sudut, Periode dan Frekuensi, Hubungan Gerak Lurus dengan Gerak Melingkar, Percepatan pada Gerak Melingkar, GMB dan GMBB serta Hubungan Roda - roda

Pada video ini dibahas penyelesaian soal berkaitan dengan hubungan roda-roda karena soal ini sering keluar ketika Ujian Nasional

CONTOH SOAL :

Perhatikan hubungan roda-roda seperti pada gambar berikut.

Diketahui bahwa R1 = 20 cm, R2 = 5 cm, dan R3 = 25 cm. Jika kelajuan linear roda R1 adalah 15 m/s, menurut kalian berapa kelajuan linear R3?

Pada Edisi Revisi 2016 isi Bab Dinamika Partikel tidak jauh berbeda dengan Kurikulum 2013. Di Bab Dinamika Partikel ini dibahas 5 sub bab antara lain : Hukum Newton tentang gerak, Macam-macam Gaya, Aplikasi Gaya, Gaya Sentripetal serta Tikungan Jalan

Ada tiga macam tikungan yang dibahas pada sub bab ini. Pertama, tikungan datar kasar. Kedua, tikungan miring licin dan yang ketiga tikungan miring kasar

Pada video ini dibahas tentang tikungan datar kasar.

Pada Edisi Revisi 2016, Bab Gravitasi dipelajari di kelas 10 dan ada sedikit perbedaan pembahasan jika dibandingkan dengan kurikulum 2013. Di Bab Gravitasi ini dibahas 4 sub bab antara lain : Gaya Gravitasi, Medan Gravitasi, Kelajuan dalam Medan Gravitasi serta Hukum Keppler

Pada video ini dibahas penerapan gaya gravitasi untuk menentukan ketinggian roket bila diukur dari permukaan bumi

CONTOH SOAL :

Pada suatu ketinggian, sebuah roket mengalami gaya gravitasi ¼ dari gaya gravitasinya pada permukaan laut. Jika jari – jari bumi adalah R. Coba hitung ketinggian roket tersebut dari permukaan bumi?

Pada Edisi Revisi 2016 di Bab Usaha dan Energi ada sedikit perbedaan pada urutan dan jumlah sub bab yang dibahas. Pada Bab Usaha dan Energi ini dibahas 5 sub bab antara lain : Energi Kinetik, Energi Potensial, Energi Potensial Pegas, Usaha dan Kekekalan Energi Mekanik

 

Pada video berikut ini dibahas penjelasan tentang Hukum Kekekalan Energi Mekanik karena materi ini sering keluar di Ujian Nasional

 

Jika dalam sistem yang ditinjau tidak ada gaya luar yang bekerja maka berdasar hukum kekekalan energi mekanik, besar energi mekanik di semua titik adalah sama yaitu

EM1 = EM2 = EM3 = . . .

Namun jika ada gaya luar yang bekerja maka berlaku

W =  ΔEM12 

W =  ΔEP12 + ΔEK12

W = (EP2 - EP1) + (EK2 - EK1)

Pembahasan Bab Momentum dan Impuls di Edisi Revisi 2016 ini tidak jauh berbeda dengan Kurikulum 2013. Perbedaannya hanya pada nama bab nya saja, yang mana bab ini di Kurikulum 2013 adalah Impuls dan Momentum. Pada Bab Momentum dan Impuls ini dibahas 4 sub bab antara lain : Momentum, Impuls, Kekekalan Momentum, dan Jenis Tumbukan

Pada video berikut ini dibahas penyelesaian kasus yang berkaitan dengan Hukum Kekekalan Momentum, karena soal seperti ini sering keluar saat Ujian Nasional

 

CONTOH SOAL :

Sebuah benda bermassa 8 kg diledakkan menjadi dua bagian X dan Y yang masing-masing bermassa 3 kg dan 5 kg. Hitunglah perbandingan energi kinetik X terhadap Y sesudah ledakan.

Pada Edisi Revisi 2016 Bab Getaran Harmonis ini tidak jauh berbeda dengan bahasan yang di kurikulum 2013 bernama Bab Gerak Harmonik Sederhana ini. Perbedaannya hanya pada urutan dan jumlah sub bab nya saja. Pada Bab Getaran Harmonis ini dibahas 2 sub bab saja yaitu : Karakteristik Getaran Harmonis dan Persamaan Getaran.

 

Pada video berikut ini dibahas materi tentang energi dalam pegas karena soal yang berkaitan dengan pegas ini sering keluar di Ujian Nasional

 

Dalam mekanika ada dua jenis energi jika berkaitan dengan pegas. Apabila pegas menyimpan kemampuan maka pegas tersebut memiliki energi potensial pegas. Namun apabila pegas ini mampu menggerakkan partikel yang terhubung dengannya maka pegas ini memiliki energi kinetik.

BAB 11 GETARAN HARMONIS (energi dalam pegas) EDISI REVISI 2016

Pada Edisi Revisi 2016 Bab Getaran Harmonis ini tidak jauh berbeda dengan bahasan yang di kurikulum 2013 bernama Bab Gerak Harmonik Sederhana ini. Perbedaannya hanya pada urutan dan jumlah sub bab nya saja. Pada Bab Getaran Harmonis ini dibahas 2 sub bab saja yaitu : Karakteristik Getaran Harmonis dan Persamaan Getaran.

 

Pada video berikut ini dibahas materi tentang energi dalam pegas karena soal yang berkaitan dengan pegas ini sering keluar di Ujian Nasional

 

Dalam mekanika ada dua jenis energi jika berkaitan dengan pegas. Apabila pegas menyimpan kemampuan maka pegas tersebut memiliki energi potensial pegas. Namun apabila pegas ini mampu menggerakkan partikel yang terhubung dengannya maka pegas ini memiliki energi kinetik.

 

Head Office

Alamat lengkap kantor pusat kami

 Jl. Telaga Murni 1, Ruko Danau Sunter Mas No. D3 & D5, Sunter Jaya, Tanjung Priok - Jakarta Utara

 (021) 2265 2392/94 ext 100 WA 0878 8361 3000

 Fax. (021) 6531 3626

Our Testimonial

Apa kata mereka tentang seratus institute

seratusinstitute.com adalah suatu website yang sangat bermanfaat terutama buat kami para pelajar karena dapat belajar matematika, fisika, kimia dimanapun dan kapanpun. Juga karena terdapat video belajar yang dapat dilihat berulang-ulang sehingga kami dapat mengingat pelajaran dengan baik

Raisa Riupassa

Kelas 10 - SMA Santa Ursula, Bsd

Our Social Media

Gabung dan ikuti social media kami

TOP